所谓吾日三省吾身，做公益活动的同时国健的志愿者常会思及自身，力求使到公益帮助更大化，经过几年来的所做的公益活动经验来说，如果做公益只是送物资，送慰问金。那只能是公益的一种走过场形式。那怎样才能真正去才帮助到这个山区的孩子呢，国健的志愿者不断的去思考这个问题。
 
    2011年1月份有一个来自广西的朋友提供了当时广西藤县有好多贫困学生因为没有学校而读不了书。当时我们听了这个消息就在想，现在这个社会还有没有学校的地方，我们就抱着一种好奇的心态，亲自远赴了广西藤县实地考察。我们在当地的校长，教育局的带领下走访了十条自然村，这些自然村根本就没有大路可走，这次可辛苦了我们国健的志愿者呢，原本以为可以用么托车带我们去考察，谁知道藤县这些山路连么托车也难开的地方，那么我们唯有步行，因为我们平时极少有这些的运动有不少志愿者在爬山坡的时侯不小心摔倒呢，膝盖也摔破，但是他们没有叫一声痛，也没有任何退缩的念头，就是这样一边拖一个，一个拉一个坚持完成今次的考察工作。

    当我们今次走访之中有一条自然村有一间叫交支小学，那根本就不是一间小学只可以说是一个窝棚，里面只竖着一个黑板，几块粉笔，那就是教室，周围只用帆布包裹起来，实在不敢想象碰到大风大雨这里的学生是怎样读书，破旧的窝棚里面只摆着十几张破旧不堪的书桌，黑板还有几个洞，看到这些情景我们非常痛心，在我们的祖国还有这么落后的地方，国健的志愿者听了校长的介绍这里的情况，一个志愿者激动滴用脚踢那条木杆说“这间学校我们一定要盖起来，给我们的孩子一个避风塘”当时就由梁会长带领着十多个志愿者围着窝棚来一个头脑风暴。

    当我们商议好呢，去盖这间交支小学校的时侯出现了一个很大的阻碍和困难，就是当地的教育局必须要我们在藤县那里公开招标，费用大约是在23万左右那与我们国健公益协会的理念相差好远，好象清远连南一样我们只是出资兴建学校的所有材料，而要兴建学校就要发动村民也要付出劳动力去帮助自已家乡，这样才能达出“受人于渔，不如受人于鱼”也要让村民承担责任，也要他们学会公益是每个人应有的义任。经过几番的周折终于在我们和学校，村委三方的努力下说服了教育局，同意了我们国健公益协会的方案，这间学校用了二个月时间终于落成。     当落成那一天，国健的志愿者带着一种自豪，激动的心情踏进了广西交支小学的典礼上，小学两边早就站满了村民，学生，用他们当地最隆重的欢迎仪式欢迎我们的到来，一个村民拉着我们的志愿者说“是你们让我们找到了尊严，是你们让我们感觉到我们还是一个有用的人”大家在兴奋交谈之中，梁会长在学校附近信步观察时，突然有一个老奶奶拖着一个小孙女走到梁会长的面前拉着梁会长的衣袖说“叔叔，叔叔”我是隔壁村也是与他们一样是窝棚来“你们也来帮我们兴建一间小学吧”梁会长望着这个天真无邪的小姑娘“心里面涌起了阵阵的酸楚说”小姑娘，让叔叔帮你们想一想办法，你们可要好好读书，长大后要做一个有用的人“梁会长内心感受深深的自责和内疚，连小孩子一个小小的愿望我们也不能实现，却又无可奈何，这种情绪，不是任何人都能理解和体会，公益事业道路上的难处和苦累，都只能默默独自承受。